Højskolernes omdømme

Højskolerne har fået målt deres omdømme i den danske befolkning, sammenlignet med en række andre offentlige og private institutioner.

Højskolernes omdømme i 2026

Denne undersøgelse har til formål at belyse de danske folkehøjskolers omdømme. Undersøgelsen handler dermed ikke om Folkehøjskolernes Forening, men folkehøjskolerne som fænomen.

I undersøgelsen har Voxmeter spurgt over 2000 danskere ind til deres kendskab til og syn på højskolerne. Resultaterne afspejler dermed ikke nødvendigvis folkehøjskolernes ydelser eller tilbud, men de siger noget om, hvad dem brede befolkning forbinder med højskoler, og hvilken rolle de gerne ser højskolerne spille i samfundet.

Se hele rapporten her (pdf)

Udvalgte tal fra undersøgelsen

Herunder er et kort rids af vigtige resultater fra undersøgelsen. Første procentpoint er danskere, som har været på højskole. Andet procentpoint er alle danskere samlet set.

  • 81 % har et overordnet positivt indtryk af højskolerne. Jo større kendskab de adspurgte har til højskolerne, jo mere positivt er deres indtryk af dem.
  • 70 % mener, at højskolerne er troværdige. Blandt de adspurgte, der har kendskab til højskolerne, er andelen højere.
  • 75 % mener, at højskolerne styrker den enkelte elev, og 65 % er enige i, at højskolerne styrker elevernes engagement i samfundsudviklingen.
  • 71 % mener, at højskolerne er et sted, hvor der er plads til forskellige holdninger.
  • 81 % mener, at højskolerne er en vigtig del af den danske kulturarv.
  • 78 % mener, at højskolerne bidrager til at øge fællesskabsfølelsen i Danmark. 

Højskolerne har et godt omdømme

Uanset om der spørges til tillid, respekt, samfundsmæssig ansvarlighed eller højskolernes betydning for samfundet er danskerne overvejende positivt stemt overfor højskolerne. På samtlige parametre scorer højskolerne over middel. Isoleres resultatet til personer, som har været på højskole, så er omdømmet helt i top.

Hvor mange kender de danske folkehøjskoler?

Kendskabet til højskolerne kan styrkes

Næsten 6 ud af 10 danskere (58 %) kender slet ikke højskolerne eller kun af navn. Kendskabsgraden er forholdsvis ens på tværs af køn, alder og regioner. Andelen som kender højskolerne godt er lavest i region Sjælland og region Nordjylland, blandt de 35 64 årige og blandt mænd. 

Hvad forbinder du umiddelbart med de danske højskoler?

Højskolerne forbindes især med fællesskab og personlig udvikling

Omkring fire ud af ti forbinder højskoler med fællesskab og socialt samvær, hvilket udgør den største andel. Dette efterfølges af en lidt mindre andel, der peger på dannelse, læring og personlig udvikling. Øvrige associationer, herunder kultur, opholdstype og værdier, nævnes af færre. Samlet set peger fordelingen på, at højskolerne i høj grad forbindes med fællesskab og personlig udvikling.

Hvad er det vigtigste, højskolerne skal arbejde med fremadrettet?

De adspurgte er blevet bedt vælge de tre ting, de finder vigtigst, at højskolerne arbejder med fremadrettet. Følgende tre svar er i top.

1. Styrke trivsel generelt blandt unge

2. Styrke den kulturelle sammenhængskraft i Danmark

3. Inspirere unge til demokratisk deltagelse

Synes du, staten skal tildele højskolerne tilskud til lange ophold?

Synes du, staten skal tildele højskolerne tilskud til korte kurser?