Fire højskolestemmer motiverer hver deres sang og viser, hvordan sangen kan åbne for refleksion, samtale og fællesskab.

Med afsæt i konkrete eksempler undersøger vi sangmotivationens særlige rolle i højskolens pædagogik og hvordan den er med til at holde højskolens kulturarv levende. 

På mange højskoler er bæredygtighed blevet en naturlig del af hverdagen, fra grøn tjans til fælles ansvar. Bæredygtighed er gået fra at være et projekt til at være en grundpræmis, hvilket føjer et nyt lag til højskolens arbejde med dannelse. I samtalen undersøger vi, hvordan vi pædagogisk arbejder med bæredygtighed som dannelse, og hvordan det kommer til udtryk i praksis.

For hvordan arbejder vi egentlig med dannelse, når bæredygtighed ikke bare er en emneuge – men en del af den måde, vi laver højskole på? 

Hvordan introducerer vi internationale elever til højskolelivets traditioner, værdier og praksisser? Hvad betyder mødet mellem sprog og kulturer for fællesskabet, læringen og hverdagen?

Gennem oplæg og samtaler undersøger vi, hvad vi gerne vil holde fast i, hvad der naturligt forandrer sig, og hvordan nye rammer for internationale elevers ophold og deltagelse påvirker højskolen.

Hvad vil vi med den nye generation af ældre? Med oplæg og erfaringsudveksling undersøger vi, hvad fremtidens modne voksne søger i højskolen, hvordan vi arbejder pædagogisk med mennesker, der bringer et langt livs erfaringer med sig, og hvad der kendetegner højskolen, når den udfolder sig på en uge.

Vi ser på de korte kurser som et rum for dannelse, fællesskab og det almene gennem hele livet.

Et aktivt værksted, hvor vi danser folkedans, mærker fællesskabet på egen krop og undersøger folkedansens betydning som levende kulturarv.

Hvad er det, folkedansen kan i højskolen? Og hvordan holder vi en tradition levende ved fortsat at bruge den?

Hvad betyder det i praksis, når man som skole prioriterer bæredygtighed i de beslutninger, der træffes? Og hvordan finder man balancen mellem grønne ambitioner og økonomiske hensyn i sine konkrete, praktiske løsninger?

Hør 4 højskoler dele konkrete eksempler på tekniske og administrative løsninger og best practice. Få indblik i, hvad der fungerer, hvilke udfordringer der kan opstå undervejs.